Om Hjørnet

I bloggen min skriver jeg om det som faller meg inn der og da. Derfor har den ingen rød trÃ¥d eller samlende tema, med den konsekvens at kategorien Diverse ganske stor. Bloggen min inneholder meninger, anekdoter fra dagliglivet, konspirasjoner, anvendt finans, filosofering, dikt jeg har skrevet og mye mer. Den dagen det bare er tørt […]

Continue Reading »

Abonnér

Legg igjen e-mail, så får du mail når jeg publiserer nytt innhold.

Ta kontakt i sosiale medier

Du finner meg her:

Mye lest siste 30 dager

Sorry. No data so far.

Søk, og du skal finne (håper jeg)

Tag: Skolen

2 uker kortere sommerferie, takk

2 uker kortere sommerferie, takk

Det er den samme bekymringen hvert Ã¥r. Tigerungen har 7,5 uker mer ferie enn jeg har. NÃ¥r du legger til at jeg har lite nettverk (tanter/besteforeldre fra bare én side av familien), sÃ¥ er dette et formidabelt problem. SkoleÃ¥ret er 37,5 uker (190 dager), mens Ã¥rbeidsÃ¥ret er 45 uker (225 dager/1 687,5 timers normalarbeidsÃ¥r). Mens […]

Continue Reading »

Foreldre på matte-kurs og litt om Tigerungen

Foreldre på matte-kurs og litt om Tigerungen

Her om dagen hadde Aftenposten en artikkel om foreldre i Tvedestrand som gikk pÃ¥ mattekurs. Det gjorde de for Ã¥ være bedre i stand til Ã¥ hjelpe ungene med leksene. Leder i FAU begrunner slik: Vi opplever at mange foreldre kommer til kort nÃ¥r de skal hjelpe barna med mattelekser. Derfor arrangerer vi mattekurs for […]

Continue Reading »

Leselystaksjon og Doktor Proktor

01.12.08 in Litteratur with 10 Comments
Leselystaksjon og Doktor Proktor

Ã…rets leselystaksjon er vel over nÃ¥, stort sett. Det er mye moro for ungene, og mye leselæring, fordi hele skolen fokuserer pÃ¥ lesing. Det jeg ikke er fullt sÃ¥ begeistret for, er at dette er en sponset aksjon, med et kraftig kommersielt preg. Jeg sier ikke at de enkelte skolene har kommersielt preg pÃ¥ aksjonen, […]

Continue Reading »

Leksehjelp for å løse fremtidens fattigdomsproblem

Leksehjelp for å løse fremtidens fattigdomsproblem

I Aftenposten 10.juli skrev Lars Svendsen fra Civita om fattigdomsbegrepet, og konkluderer med at fattigdomsproblemet i Norge ikke er stort som mange mener, og at vi skal være forsiktige med Ã¥ bruke et relativt fattigdomsbegrep. AltsÃ¥ et begrep for hvor mye man har i forhold til andre. I dagens Aftenposten skriver Marrianne Nordli Hansen et […]

Continue Reading »

Kløktige beskrivelser av barn

Kløktige beskrivelser av barn

Du skal ikke undervurdere betydningen av astrologi, engler, hÃ¥rfarge og andre ytre ting i skolen sÃ¥ lenge man kan undervise med utgangspunkt i at barns egenskaper avgjøres av deres kroppsfasong, og hvor skolemodne de er av hvor mange melketenner de har mistet? (Klikk for større bilde) PÃ¥ Steinerskolens Lærerutdanning undervises studentene i tolkning av barn […]

Continue Reading »

Ansvaret for barns skolegang – skolens eller foreldrenes?

Ansvaret for barns skolegang – skolens eller foreldrenes?

BÃ¥de i offentlig debatt og personlig i møte med skolen, har jeg opplevd at det sies at “Det er foreldre som har ansvar for barns skolegang, vet du, det stÃ¥r i skoleloven!” Jeg har noen ganger bedt om Ã¥ fÃ¥ vite hvilken paragrad det i sÃ¥ fall er, og deretter hva innholdet i dette ansvaret […]

Continue Reading »

Jesper Juul, lekser og enslige mødre

Jesper Juul, lekser og enslige mødre

I gÃ¥rsdagens A-Magasin skriver en enslig mor til Jesper Juul og forteller at hun sliter med Ã¥ fÃ¥ sønnen pÃ¥ ti Ã¥r til Ã¥ gjøre lekser. Det er en problemstilling mange av oss (de fleste?) kan relatere til, vil jeg tro. Ã… fÃ¥ hjem en sliten unge som sÃ¥ skal gjøre lekser, det er ikke […]

Continue Reading »

Rett i teorien. I praksis: umulig

Rett i teorien.  I praksis: umulig

Jørgen Lorentzen snakker i dagens Aftenposten om at skolen og leker er de siste kjønnssegregerte arenaer. Nærmere bestemt er fokus pÃ¥ barnebursdager. PÃ¥ barnebursdager er det gjerne slik at gutter inviterer alle gutta i klassen og jenter inviterer alle jentene i klassen. Dette har Lorentzen følgende utbasunering om: “En regel om at bare jenter eller […]

Continue Reading »

Æres den som æres bør

Æres den som æres bør

I dagens Budstikka skriver Bjørn Røtnes, Bærum Høyre, leder av sektorutvalget for barn og unge, et innlegg der han slÃ¥r seg og Høyre pÃ¥ skulderen fordi Bærum har de beste resultatene i landet ved avsluttende eksamen i grunnskolen og Bærumsskolene ligger bra an pÃ¥ de nasjonale prøvene. Bærum har satset pÃ¥ basisfagene norsk, engelsk og […]

Continue Reading »

Hvorfor det ble økonom av meg

07.03.07 in Om meg with 46 Comments
Hvorfor det ble økonom av meg

Da jeg begynte pÃ¥ videregÃ¥ende, skulle jeg redde verden. Jeg skulle studere politikk og manøvrere meg dit jeg kunne gjøre mest mulig for verdens sultne og undertrykte masser, det være seg om de bodde i Norge eller ute i den store verden. Ambisjonene var pÃ¥ høyde med selvtilliten, og mÃ¥let var Ã¥ ta statsvitenskap og […]

Continue Reading »

Top